Obecny system wychowania i oświaty musi ulec zmianie. Rodzice muszą być przygotowywani do pełnienia roli wychowawców. Inne instancje wychowawcze, między innymi szkoły wszelkiego rodzaju, również wymagają radykalnych zmian: likwidacji ocen i reorientacji podejścia do nauki i osiągnięć. Psychologia musi wejść na stałe do programu nauczania, a poszczególne przedmioty szkolne powinny ze sobą korespondować. Należy uczyć […]

Jest ona w sobie po uszy zakochana i gorliwie pielęgnuje swój narcystyczny wizerunek. W takim wypadku samoocena polega nie tyle na samoudręczaniu się, ile raczej jest zabawą w rozpieszczanie samego siebie, co grozi popadaniem w coraz większy egoizm i egocentryzm. Niezależnie od tego, czy skutkiem jest psychoza, czy narcyzm, obie tendencje są niekorzystne dla samooceny jednostki, […]

Wśród komunistów należy reprezentować orientację ściśle marksistowską. „Jak dalece lewicowe są pańskie poglądy w odniesieniu do centrum? Pańska orientacja jest zbyt prawicowa w stosunku do centrum lewicowo-liberalnego” – pada wyrok skazujący. Ludzie biznesu reprezentują zwykle światopogląd skrajnie prawicowy, i to oni uważają się za tych dobrych, natomiast pozostali są źli, ponieważ dążą do ograniczenia naszej […]

Obecnie trwa dyskusja nad wprowadzeniem nowego, dodatkowego elementu w systemie oceniania, a mianowicie testów psychologicznych, sprawdzających osobowość i funkcjonalność jednostki. Pomyślnie zakończony etap szkolny czy uniwersytecki nie oznacza, że skończyło się stawianie człowieka na cenzurowanym. Kierownicy działów personalnych chcą wiedzieć: „Czy jest pan kreatywny? Czy potrafi pan przeforsować swoją wolę? Czy potrafi pan być agresywnym […]

Wzrastaniu jednostki towarzyszy nieustanne poddawanie ocenie jej zachowań. Zachowanie po myśli wychowawców zasługuje na pochwałę albo nagrodę, zachowanie odbiegające od społecznego wzoru – na naganę albo karę. Stałe poddawanie ocenie jest rodzajem tresury, w której panuje ścisła gradacja ocen – od nagród pieniężnych i symboli aprobaty po kary i tortury. Jak już wcześniej wspomniałem, w […]

„W XIX wieku niehumanitarność była jednoznaczna z okrucieństwem; w XX wieku niehumanitarność jawi się w schizoidalnej autoalienacji człowieka. Dawniej człowiek żył w zagrożeniu, że stanie się niewolnikiem. Obecnie człowiek stoi wobec zagrożenia, że przeistoczy się w robota. Warto przy tym zauważyć, że roboty nie stają się buntownikami. Jednakże z uwagi na specyficzną strukturę ludzkiej natury […]